OV in Nederland

Vandaag is bekend geworden dat één van mijn tentamens ongeldig is verklaard vanwege fraude.
Voor mij persoonlijk niet zo erg, want ik had hem vrij slecht gemaakt (vooral als voorbereiding op de herkansing) maar het is wel erg lullig voor alle studenten die het tentamen wel eerlijk en serieus hebben gemaakt.

Examen- en tentamenfraude is echt fucking evil.

Ik heb er ook geen goed woord voor over.

Overigens vind ik fraude wel een erg groot woord voor wat hier gebeurd is: we hadden een oefentoets en toen hebben dus sommige studenten de vragen en antwoorden van de oefentoets opgeschreven en meegenomen, terwijl gezegd was dat dat niet mocht.
Je kunt als docent dan ook besluiten om in het echte tentamen heel andere vragen te stellen zodat die studenten er niks aan hebben, maar goed...

Inderdaad, of dat nou echte fraude is. Blijft er bij dat je gewoon moet accepteren als er wordt gezegd, "Mag niet".
Maar god, wij Hollanders zijn nooit zo goed geweest in "mag niet", dat veranderd al snel in "dat bepaal ik zelf wel".

Ben wel van mening dat docenten hopeloos slecht hiermee zijn, heb onlangs een tentamen gehad dat geheel identiek was aan de oefententamens (andere getalletjes alleen), dan wordt het tentamen wel heel makkelijk. Ook andersom gezien vind ik een gebrek aan oefententamens (met uitwerking, anders heb je er nog niks aan) altijd tenenkrommend irritant voor het studeren.

Totaal mee eens.

Ik heb zelfs een keer gehad dat ik bij een vak met een open-boek tentamen een ouder tentamen had meegenomen (was toegestaan!) en dat de vragen voor 80% hetzelfde waren. :?

Och, ik heb wel eens gehad dat het antwoordenblad zat vastgeniet aan het examen :')

En dat laatste is nog niet eens uniek: heb zelf ook een keer exact hetzelfde gehad. En m'n allerlaatste tentamen, nog een behoorlijk pittige ook, heb ik zo vaak herkanst dat ik de keer dat ik het uiteindelijk haalde exact hetzelfde tentamen had als de eerste keer (Was wel blij dat ik het eindelijk haalde, was echt zo'n onderwerp waar ik nu gewoon compleet niks meer mee doe dus ook zonde als ik het daardoor niet gehaald zou hebben)

Afgelopen week een tentamen gehad (over de Geschiedenis van de Civiele Techniek in Nederland (CiTNL voor ingewijden) en daar bleek het hele tentamen besproken geweest te zijn tijdens de colleges.

En laat ik nou eens tijdens de colleges de collegesheets heb meegeschreven. *O*

Als ik dat soort tentamens kan verwachten wordt het een eitje.

Goede Vrijdag, dus vooral niet de stad in... De Duitsers zijn vrij, dus komen ze weer massaal deze kant op. Er is zelfs weer de extra pendelbus Van Heekplein- P+R Zuiderval uit de kast getrokken.

Thom91 schreef:Als ik dat soort tentamens kan verwachten wordt het een eitje.

Tentamen is over het algemeen niet het lastigste deel van een vak. Dat zijn voornamelijk de opdrachten...

Daarnaast was het een blaatvak, dan wordt het snel zo'n tentamen.

Nou ja een blaatvak is ook niet alles, had gisteravond tentamen Wetenschapsleer... Popper en falsificatie etc.. blaat huil jank, want een onzin is dat!

Ja, heel onzinnig om elementaire wetenschapsprincipes te leren?

Geschiedenis van Civiele Techniek daarin tegen klinkt wel beetje pretvak achtig - wat heb je er aan? In de Informatica wereld ben ik nog nooit zo'n vak tegengekomen, maar misschien omdat er nog niet zo veel geschiedenis van is.

Wij hadden ook zo'n waardeloos vak, dat gegeven werd door een docent van de faculteit filosofie. Meeste studenten kozen het niet, omdat het niet de moeite waard was. Dus probeerde die droplul te lobbyen bij de curriculumcommissie om zijn vak verplicht te stellen. Gelukkig hebben studenten dat toen tegengehouden.

webguy schreef:Geschiedenis van Civiele Techniek daarin tegen klinkt wel beetje pretvak achtig - wat heb je er aan? In de Informatica wereld ben ik nog nooit zo'n vak tegengekomen, maar misschien omdat er nog niet zo veel geschiedenis van is.

Toch zou het niet verkeerd zijn om zo'n vak (mits goed gegeven natuurlijk) in het curriculum te hebben. (En niet alleen vanwege de hoeveelheid legacy die je in het echte leven tegenkomt ) Kan me voorstellen dat zo'n vak het begrijpelijk maakt hoe bepaalde technieken en gewoontes ontstaan of waarom bijvoorbeeld het internet wordt gereguleerd zoals het nu wordt gereguleerd.

Als ik dit allemaal weer zo hoor, ben ik weer helemaal blij dat ik daar geen last meer van heb...

Dat ben ik helemaal met je eens Stefan.

Geert schreef:

webguy schreef:Geschiedenis van Civiele Techniek daarin tegen klinkt wel beetje pretvak achtig - wat heb je er aan? In de Informatica wereld ben ik nog nooit zo'n vak tegengekomen, maar misschien omdat er nog niet zo veel geschiedenis van is.

Toch zou het niet verkeerd zijn om zo'n vak (mits goed gegeven natuurlijk) in het curriculum te hebben. (En niet alleen vanwege de hoeveelheid legacy die je in het echte leven tegenkomt ) Kan me voorstellen dat zo'n vak het begrijpelijk maakt hoe bepaalde technieken en gewoontes ontstaan of waarom bijvoorbeeld het internet wordt gereguleerd zoals het nu wordt gereguleerd.

Dat inderdaad. Veranderde inzichten vanuit het verleden. Dus waarom de Afsluitdijk niet in gewapend beton is uitgevoerd. En waarom er een 11-baans snelweg langs Hoog Catharijnesingel liep.

Wetenschapsfilosofie is op de UvA voor alle opleidingen van de faculteit Geesteswetenschappen verplicht. De eerste keer haalde ik het net niet, de tweede keer amper omdat ik bij de enige tussentoets, die voor 40% meetelde bij de eerste 10 vragen de antwoorden verkeerd om aangekruist.

Toch was het wel een interessant vak.

MdJ schreef:

Geert schreef:

webguy schreef:Geschiedenis van Civiele Techniek daarin tegen klinkt wel beetje pretvak achtig - wat heb je er aan? In de Informatica wereld ben ik nog nooit zo'n vak tegengekomen, maar misschien omdat er nog niet zo veel geschiedenis van is.

Toch zou het niet verkeerd zijn om zo'n vak (mits goed gegeven natuurlijk) in het curriculum te hebben. (En niet alleen vanwege de hoeveelheid legacy die je in het echte leven tegenkomt ) Kan me voorstellen dat zo'n vak het begrijpelijk maakt hoe bepaalde technieken en gewoontes ontstaan of waarom bijvoorbeeld het internet wordt gereguleerd zoals het nu wordt gereguleerd.

Dat inderdaad. Veranderde inzichten vanuit het verleden. Dus waarom de Afsluitdijk niet in gewapend beton is uitgevoerd. En waarom er een 11-baans snelweg langs Hoog Catharijnesingel liep.

Ken je vaktaal, 11-baans? :')

11 rijstroken*

Ik dank u zeer. Vanmiddag weer genoten van de heilige A2 tussen Holendrecht en Maarssen. _O_

Met wel 100 kmh want natuur dit dat bla :')